ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Игровые автоматы с быстрым выводом Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими Целительная привычка Как самому избавиться от обидчивости Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам Тренинг уверенности в себе Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком" Натюрморт и его изобразительные возможности Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д. Как научиться брать на себя ответственность Зачем нужны границы в отношениях с детьми? Световозвращающие элементы на детской одежде Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия Как слышать голос Бога Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ) Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д. Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу. Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар. | Mein Beruf ist Bauingenieur I. TEIL A. Vorangehende Übungen zum Text A Mein Beruf ist Bauingenieur Übung 1. Sprechen Sie richtig folgende Wörter aus. der Ingenieur der Bauingenieur der Bauentwurf das Entwurfsinstitut der Fertigungsprozess | fortschrittlich verantwortlich verantwortungsvoll gewährleisten beherrschen | Übung 2. Erinnern Sie sich an die Bedeutung von folgenden Wörtern. 1. absolvieren, 2. das Fach, 3. der Entwurf, 4. die Hauptaufgabe, 5. leiten, 6. die Grundlage, 7. der Ausbau, 8. fortschrittlich, | 9. der Zustand, 10. ständig, 11. in Erfüllung gehen, 12. wissenschaftlich, 13. erhöhen, 14. in erster Linie, 15. in einigen Jahren, 16. auf der Baustelle. | | | 1. повышать, 2. основа, 3. основная задача, 4. состояние, 5. заканчивать, 6. предмет, 7. осуществляться, 8. в первую очередь, | 9. отделка, 10. научный, 11. через несколько лет, 12. проект, 13. на стройплощадке, 14. прогрессивный, 15. руководить, 16. постоянно. | Übung 3 Übersetzen Sie folgende Wortfamilien. 1. fertigen, die Fertigung, der Fertigungsablauf, das Fertigungsprogramm, der Fertigungsprozess; 2. entwerfen, der Entwerfer, der Entwurf, der Bauentwurf, das Entwurfsbüro, das Entwurfsinstitut. Übung 4. Teilen Sie die untengegebenen zusammengesetzten Substantive in zwei Gruppen: a) die Substantive, deren erstes Wort als Substantiv übersetzt wird; b) die Substantive, deren erstes Wort als Adjektiv übersetzt wird. der Bauingenieur, die Baumaschinen, das Arbeitskollektiv, die Bautechnologie, die Hauptaufgabe, die Bauqualität, der Fertigungsprozess, die Baustelle, die Arbeitsmethoden, die Bauorganisation, das Entwurfsinstitut, die Baufakultät. Übung 5. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Russische. Beachten Sie die Vieldeutigkeit von als. 1. Dieser Mensch ist als Baumeister bekannt. 2. Als ihre Berufstätigkeit begann, war sie ziemlich jung. 3. Mein Bekannter ist jetzt in einem Entwurfsbüro als Projektant tätig. 4. Dieses Bauwerk – als das erste von ihm gebaute Gebäude – hatte für ihn eine große Bedeutung. 5. Er ist als Sohn eines Arbeiters geboren. 6. Polozk ist viel älter als Nowopolozk. 7. Kein anderer als du kann dieses Projekt ausarbeiten. Übung 6. Erzählen Sie bitte über Ihr Studium an der Uni und sagen Sie, was Sie von Ihrem Beruf wissen. Übung 7. Lesen Sie folgenden Text und informieren Sie sich über die vielfältigen Interesse von J.W. Goethe. Goethe als Baumeister Johann Wolfgang Goethe, der größte deutsche Dichter und Denker, wird ein Universalgenie genannt. Goethe war fast auf allen Gebieten der Wissenschaft und Kunst tätig. Auf dem Gebiet der Architektur, Malerei und des Bauwesens hat er sein Leben lang talentvoll gearbeitet. Von seiner frühesten Jugend an bis ins hohe Alter — wie er selbst darüber schreibt — hat er sich für die Architektur interessiert und ihre Entwicklung verfolgt. Er studierte in Leipzig, wo er als 17jähriger von der Baukunst eine allgemeine Vorstellung bekommen hatte. In Straßburg, wo er seine Studien fortsetzte, begeisterte sich der 20jährige Student der Jura für Gotik. Später, in Weimar, erwachte seine Liebe zur Antike. Da die Antike damals durch Italien repräsentiert wurde, fuhr Goethe nach Italien. Auf seinen Reisen bewunderte er die Kunstwerke der Antike, studierte fleißig, zeichnete, bildhauerte und war ständig von Künstlern umgeben. Nachdem er nach Weimar zurückgekehrt war, nahm er neben seinen Aufgaben als Minister an der Umgestaltung des herzoglichen Palastes, am Umbau des Theaters teil. Er leitet die Projektierung und die Bauausführung dieses Theaters. Seine Liebe zur klassischen Architektur fand hier ihren Ausdruck. Goethe beschäftigt sich mit dem Botanischen Garten in Jena, mit dem Park in Weimar und beteiligt sich später im hohen Alter am Entwurf eines großen Bauwerkes, nämlich des neuen Theatergebäudes in Weimar. Übung 8. Erzählen Sie kurz, womit sich Goethe als Baumeister beschäftigt hat. Übung 9. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche. Слово «инженер» в переводе с латинского обозначает «сообразительный, находчивый». Изначально так называли тех, кто управлял военными машинами. Понятие «гражданский инженер» появилось в XVI в Голландии применительно к строительству дорог и мостов. Затем оно стало употребляться в Англии и других странах. |